Szerdán déli tizenkét órától matematikából bizonyíthatták be a felkészültségüket a Szatmár megyei diákok - ez volt a nyolcadikosok harmadik, és egyben utolsó országos tesztje.
A vizsga tesztkérdésekkel tarkított kérdőíveit, akárcsak az érettségi esetében, egy központi felmérő bizottság állította össze, ezek közül húztak egy tételsort - ezt sokszorosították a diákoknak. Minden romániai iskolában külön megrendezték országos felmérőt, a tanintézmények saját bizottságot állítottak és az iskolák tanárai vigyáztak fel a megíráskor és ők is javítják ki őket.
Köztudott, hogy a romániai nyolcadikosok középiskolába való felvételije idén az anyanyelvi oktatásban részesülő diákok esetében három, a román nyelvet tanulók esetében két írásbeli vizsgából állt. A diákok román nyelv és irodalomból május 4-én írásbeliztek, két nappal később az anyanyelv és irodalom vizsga következett, szerdán pedig matematikából vizsgáztak a nyolcadikosok.
A sikertelenül felvételizők május 25. és június 2. között ismételhetik meg a vizsgát.
Nyolcadikosok matek-vizsgája
A dolgozatírás után a diákok elhelyezése továbbra is számítógépes algoritmus segítségével történik. A következő tanévben a felvételi jegy felét a gimnáziumi átlag teszi ki. A hetedikes egységes dolgozatok eredménye 25, illetve a nyolcadik végi vizsga átlag eredménye további 25 százalékot nyom a latban. A 2011-ben végző nyolcadikosok felvételi jegyét fele-fele arányban a gimnáziumi átlag, illetve a felvételi átlaga teszi majd ki.
Június 17. és 24. között a diákoknak egy űrlapot kell kitölteniük, amelynek segítségével feliratkoznak a kívánt középszintű oktatási intézménybe. Ezeket az adatokat vezetik be a számítógépbe, amely a diákok leosztását elvégzi. A diákok egyetlen megye iskolái közül választhatnak. Amennyiben a diák nem abban a megyében szeretné tanulmányait folytatni, mint ahol nyolcadikig tanult, külön erre a célra megnyitott központokban kell kitöltenie az űrlapot. Július másodikán történik meg a számítógépes leosztás, 3-án az általános iskolák kifüggesztik a volt tanulóik névsorát, illetve azt, hogy ezek milyen tanintézményekbe jutottak be, továbbá arról is tájékoztatnak, hogy a különböző líceumokban hány hely maradt üresen.